آیا جایگزینی تایپ کردن به جای نوشتن با دست ضروری است؟
آیا واقعاً جایگزینی تایپ کردن به جای نوشتن با دست لازم است؟ شما چه فکر می کنید؟
در این عصر، رایانه های شخصی و تلفن های همراه هوشمند، همراهان همیشگی ما هستند. آیا در دنیایی مثل این جهان تکنولوژی، جایی برای دست خط سنتی باقی مانده؟ با وجود مایکروسافت ورد، Quizlet و ابزارهای دیگر، به نظر می رسد که دست خط، در حال رفتن به همان جایی باشد که دایناسورها رفتند!
با این حال، هرچند که نوشتن با دست ممکن است با پیشرفت فناوری کم رنگ شود، اما بخش احساساتی این دست خط ها جایگزینی نخواهد داشت و همچنان باقی خواهند ماند. پشت نوشته ای که هر شخص آن را می نویسد، دنیایی از احساسات وجود درد که در فونت هایی مثل Arial و Tahoma پیدا نمی شود! دست خط افراد، مثل اثر انگشت کاملاً منحصر به فرد است و بخشی از هویت ما به شمار می آید.
نوشتن با دست و تایپ کردن، هر دو روش هایی برای یادداشت کردن و ثبت اطلاعات هستند، اما در دنیای امروز کدام روش برای دانش آموزان بهتر است؟ یک تحقیق انجام شده در دانشگاه پرینستون، نشان می دهد که یادداشت برداری و نوشتن به کمک تایپ، نسبت به نوشتن با دست روش سریع تر و البته دقیق تری است. برای همین، آموزش تایپ به کودکان سال هاست مورد توجه کشورهای مختلف بوده است.
اخیرا در کشور ما در کتاب کار و فناوری پایه ششم ابتدایی یک فصل به آموزش تایپ ده انگشتی نیز اختصاص داده شده است.
تایپ یا نوشتن با دست؟!
طی یک آزمایش، گروهی از دانش آموزان را به دو گروه تقسیم کردند، یک گروه با دست می نوشت و گروه دیگر، به کمک کیبوردها مطالب را تایپ می کردند. به آن ها گفته شد که مطالب خود را مطالعه کرده و بعد در یک امتحان شرکت کنند. دانش آموزانی که یادداشت های دست نویس داشتند، امتیاز بهتری نسبت به کسانی که مطالب را با کیبورد تایپ می کردند، به دست آوردند. محققان کشف کردند یادداشت های دست نویس باعث شده بودند که دانش آموز مطالب را بهتر یاد گرفته و حفظ کنند.
اما فکر کردن به این که کدام روش بهتر است درست نیست؛ چرا که هر دو به نوبه خود الزامی بوده و هستند و می بایست هر دو مهارت را به خوبی یاد گرفت. زمانی که کودکان فرآیند آموزش را شروع کنند، از لحظه اول به گوشی و یا کامپیوتر دسترسی ندارند و اولین ابزاری که به این منظور در اختیار آن ها قرار می گیرد، مداد است.
اما خب زمانی که بزرگتر شوند، کم کم با کامپیوتر و صفحه کلید مواجه می شوند و بسیاری از کارهای آن ها با کامپیوتر در ارتباط خواهد بود. در نتیجه کودکان نیاز دارند هر دو روش رو یاد بگیرند، هر دو مهارت رو تقویت کنند و از هر دو ابزار استفاده نمایند.